بسط و توسعه استفاده از فناوری‌های نوین در مدارس و افزایش توان کودکان در استفاده از این فناوری‌ها، نیازمند برنامه‌ریزهای جدی‌تر در حوزه سخت‌افزاری و به خصوص نرم‌افزاری است.


سعید مختاری، کارشناس فناوری اطلاعات، در گفت‌وگو با خبرنگار سیتنا، اظهارداشت : توسعه ICT در مدارس تنها به تجهیزات سخت‌افزاری محدود نمی‌شود و توسعه محتوای الکترونیکی نیز باید همگام با آن صورت گیرد.


وی گفت: توسعه ICT در مدارس، محدود به تجهیزات سخت‌افزاری نیست و تهیه محتوای آموزشی مناسب در زمینه ICT برای دانش‌آموزان و استفاده از معلمان آموزش دیده در این زمینه از عوامل بسیار مهم محسوب می‌شود.
وی، تحقق دولت الکترونیکی در کشور را نیازمند توسعه زیرساخت‌های لازم دانست و تربیت شهروندان الکترونیک و آماده‌سازی و آشنایی کودکان با ICT را گامی اساسی در این جهت برشمرد.
مختاری، خاطرنشان کرد: بسط و توسعه استفاده از فناوری‌های نوین در مدارس و افزایش توان کودکان در استفاده از این فناوری‌ها، نیازمند برنامه‌ریزهای جدی‌تر در حوزه سخت‌افزاری و به خصوص نرم‌افزاری است.
این کارشناس، یادآور شد: دو وزارت آموزش و پرورش و ارتباطات و فناوری اطلاعات، اقدامات خوبی در این زمینه انجام داده‌اند، در عین حال، امیدواریم با تامین زیرساخت‌های لازم، ICT در مدارس توسعه بیشتری یابد.